國(guó)際初中中英雙語班
　　廣州耀華國(guó)際初中融匯東西課程內(nèi)容、教學(xué)方法和教育理論，基于中國(guó)國(guó)家初中課程，引入海外優(yōu)質(zhì)教育資源，既保留中國(guó)課程體系在知識(shí)基礎(chǔ)和知識(shí)系統(tǒng)上的優(yōu)勢(shì)，亦注入西方課程中重視學(xué)生批判思維、創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題等能力的教學(xué)特點(diǎn)。

　　課程特色

　　• 雙教師制

　　專業(yè)的中、外籍教師以合作教學(xué)模式授課，兼顧中、西教學(xué)的長(zhǎng)處，全面考慮學(xué)生知識(shí)、情感和品格的綜合發(fā)展，為學(xué)生繼續(xù)升讀IGCSE及A Level奠定基礎(chǔ)。

　　• 沉浸式語言環(huán)境

　　為滿足不同文化背景、不同語言能力學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，學(xué)校亦開辦英語強(qiáng)化課程，為有需要的同學(xué)提供額外輔助，幫助其奠定語言基礎(chǔ)，更快地適應(yīng)學(xué)校課程的學(xué)習(xí)。

　　• 文化增益課程

　　匯聚東西文化的廣州耀華提供一個(gè)真正國(guó)際化及揉合多元文化的雙語學(xué)習(xí)環(huán)境，培育學(xué)生成為具備中英雙語能力、深刻理解和尊重多元文化、并擁有環(huán)球視野的精英。

　　初中課程設(shè)置

　　課程提供英語、數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)、社會(huì)研習(xí)，以及音樂、體育、視覺藝術(shù)、表演藝術(shù)及品格發(fā)展課。其中英語、音樂、體育、表演藝術(shù)及視覺藝術(shù)為外籍教師全英文授課;數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)研習(xí)及品格發(fā)展為中外籍教師協(xié)同授課;語文為中國(guó)教師授課。與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)中學(xué)不一樣的是，耀華初中部的科學(xué)課從六年級(jí)就開始，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了物理、化學(xué)及生物。
　　國(guó)際小學(xué)雙語課程

　　廣州耀華提供小學(xué)課程。課程基于中國(guó)國(guó)家課程，引入海外優(yōu)質(zhì)資源，兼顧中、西方教學(xué)優(yōu)點(diǎn)。除了強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科的扎實(shí)訓(xùn)練外，我們亦非常重視培養(yǎng)學(xué)生的中、英雙語能力和多元文化視野，為學(xué)生將來升學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。日后不論是出國(guó)留學(xué)，或是升讀國(guó)內(nèi)公立初中，均能游刃有余。

　　課程特色

　　• 主題課

　　我們采用互動(dòng)式與情境式教學(xué)方法，以主題活動(dòng)的形式整合科學(xué)、藝術(shù)、戲劇、信息技術(shù)、主題等多個(gè)學(xué)科。我們配合教育互動(dòng)和情境教學(xué)方式，提供愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)世界的好奇心和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，并幫助他們發(fā)展其批判性和創(chuàng)造性思維的能力，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　• 雙教師制

　　所有教師均為專業(yè)的外籍或雙語老師。 中、西方老師以合作教學(xué)形式，各自發(fā)揮所長(zhǎng)，既能兼顧知識(shí)傳授和探究能力的培養(yǎng)，亦能在教學(xué)過程中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)討論、辯論、演講等中、英雙語實(shí)踐機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用各科知識(shí)去理解世界、解決問題的能力。

　　• 以學(xué)生為中心

　　學(xué)校采用小班授課形式，確保每個(gè)孩子都受到足夠關(guān)注，保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校同時(shí)努力創(chuàng)建愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過引導(dǎo)學(xué)生探索，激發(fā)他們的好奇心和探究未知事物的興趣，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。愉快學(xué)習(xí)的理念，有利于學(xué)生批判和創(chuàng)造思維的發(fā)展，并能養(yǎng)成勤于思考、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　小學(xué)課程設(shè)置

　　課程提供英語、數(shù)學(xué)、語文、主題課，以及音樂、體育、視覺藝術(shù)、戲劇、品格發(fā)展。學(xué)校為一至三年級(jí)學(xué)生專設(shè)小提琴課。其中英語、音樂、體育、戲劇、視覺藝術(shù)課程為外籍教師全英文授課;數(shù)學(xué)、主題課、品格發(fā)展為中外籍教師合作教學(xué);語文和小提琴課為中國(guó)教師授課
　　國(guó)際幼兒課程

　　廣州耀華致力為二到六歲孩子提供中英雙語教育，專注于孩子發(fā)展和學(xué)習(xí)，重視并且努力為孩子提供全人教育。在一個(gè)教師尊重與精心培育幼兒環(huán)境里鼓勵(lì)探索，讓每一個(gè)孩子積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)過程。

　　我們的課程根據(jù)孩子的自我認(rèn)同、發(fā)展的需要和興趣而建構(gòu)，透過游戲和活動(dòng)機(jī)會(huì)支持孩子的身心發(fā)展。我們十分重視通過具有挑戰(zhàn)性和有意義的學(xué)習(xí)過程發(fā)展孩子身體、個(gè)性、社會(huì)性與情感發(fā)展以及交流能力這些主要領(lǐng)域，同等重要的具體發(fā)展方面還包括英文和中文語言能力、數(shù)學(xué)、創(chuàng)意藝術(shù)及設(shè)計(jì)和對(duì)世界的認(rèn)知。各方面的學(xué)習(xí)都整合在課程內(nèi)，每一個(gè)方面都同等重要。

　　在廣州耀華的雙教師制及雙語教學(xué)模式里，中英文的比重同等重要，學(xué)生能在一個(gè)有趣且愉快的互動(dòng)過程中發(fā)展語言能力。

　　我們高度重視家長(zhǎng)和學(xué)校之間的關(guān)系，它有利于孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校和我們的教學(xué)計(jì)劃。
　　國(guó)際高中課程

　　廣州耀華國(guó)際高中提供四年制的出國(guó)留學(xué)預(yù)科課程(OUPP)，其中包括兩年制的國(guó)際中學(xué)教育普通證書(IGCSE)及兩年制的普通教育高級(jí)證書(A Level)。IGCSE和A Level證書由劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)(CIE)頒發(fā)，在國(guó)際上獲廣泛承認(rèn)。課程引進(jìn)專業(yè)外籍教師和國(guó)際教材，融入耀華的教育理念和方法，協(xié)助畢業(yè)生入讀世界各地的大學(xué)和院校。

　　劍橋國(guó)際高中課程

　　國(guó)際中學(xué)教育普通證書(IGCSE)以全面發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)技能著稱，包括口語表達(dá)、分析、理解及應(yīng)用能力，解決問題能力，自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。學(xué)生成功完成學(xué)習(xí)并通過考試，可在廣州耀華直接升讀普通教育高級(jí)證書(A Level)，或于其它院校升讀國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程(IB)等其它國(guó)際課程。

　　大學(xué)預(yù)科

　　普通教育高級(jí)證書(A Level)以英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)(CIE)的普通教育高級(jí)證書(A Level)課程為基礎(chǔ)，以英語為主要教學(xué)語言。A Level提供多樣化的科目選擇，學(xué)生可據(jù)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、興趣特長(zhǎng)等選讀最適合自己的科目。課程和考試受國(guó)際認(rèn)可，為學(xué)生日后進(jìn)入海外頂尖大學(xué)作好全面準(zhǔn)備，幫助他們?cè)谖磥硎澜缰邪缪葜匾巧於▓?jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　種類眾多的選修科目

　　在廣州耀華，學(xué)生可從眾多科目中選修適合自己的科目，為日后進(jìn)入海外大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、工程、建筑、藝術(shù)設(shè)計(jì)及音樂等專業(yè)學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。