武漢光谷(國際)外國語學(xué)校創(chuàng)辦于2015年9月，學(xué)校專注于國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源的整合與創(chuàng)新，設(shè)立雙外語 精英小學(xué)、雙軌制特色初中、雙學(xué)歷國際高中，是一所立足本土、面向世界的K12國際化學(xué)校。光谷外校懷著“ 創(chuàng)辦一流國際化中國學(xué)校”的使命愿景，融合高質(zhì)量的國內(nèi)課程教學(xué)與極具特色的國際理解教育，中外兼修，雙 軌并進(jìn)，為學(xué)生提供與時俱進(jìn)的國際化中國教育，受到社會各界高度評價。那么這所學(xué)校的小學(xué)部怎么樣？

武漢光谷(國際)外國語學(xué)校小學(xué)部

一、立足核心學(xué)科建設(shè)

光谷外校高度重視課程文化建設(shè)，在學(xué)校名師團(tuán)隊的引領(lǐng)下，開展系統(tǒng)高效的教學(xué)教研和學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

大語文，大格局——兩讀兩寫，體驗詩詞文字之美

學(xué)數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué)——激發(fā)興趣，全面提升邏輯思維

習(xí)外語，重交流——浸入教學(xué)，培養(yǎng)語言核心素養(yǎng)

二、充分發(fā)揮外語特色

作為一所國際化的外國語學(xué)校，光外尤其注重學(xué)生的外語語言綜合素養(yǎng)和國際文化理解能力的培養(yǎng)和提升，力求讓每一個學(xué)生具有“民族情懷，國際視野”。

跨地域領(lǐng)略與習(xí)得——國內(nèi)國際課程與中外教師教學(xué)

跨文化交流與合作——課堂常規(guī)學(xué)習(xí)與體驗展示交流

跨學(xué)科通識與融合——運用語言工具與知識技能遷移

三、全面構(gòu)建德育體系

光谷外校相信：適合的溫度，智慧的給予，信任的陪伴就是最好的教育，這個場域生態(tài)的支撐就是光外德育體系的建立，體系又以課程轉(zhuǎn)化為方式，持續(xù)助力學(xué)生全方位發(fā)展，讓孩子成為“眼中有光，臉上有笑，胸中有愛，言中有理，手中有力”的光外人。

基于體驗與探究的項目課程——社團(tuán)文化

基于領(lǐng)悟與悅納的生命課程——博物課程

基于發(fā)現(xiàn)與實踐的生活課程——通識教育