蘇州三中中美融合課程中心2024級(jí)招生宣傳工作已正式開(kāi)啟。
根植中國(guó)傳統(tǒng)文化、讓學(xué)生成為中華文化在世界范圍內(nèi)優(yōu)秀傳播者的同時(shí)，課程中心整合優(yōu)質(zhì)教育資源、融合創(chuàng)新教育理念，幫助學(xué)生通曉世界、建立跨文化的適應(yīng)力及協(xié)作力，成為明辨篤行的全球英才。
蘇州市首個(gè)納入中招計(jì)劃，并且同時(shí)開(kāi)設(shè)A-Level與AP雙課程的國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)班。
2024級(jí)招生簡(jiǎn)章
招生對(duì)象
· 符合蘇州市高級(jí)中學(xué)招生規(guī)定的初三畢業(yè)生· 學(xué)科科目均衡優(yōu)秀，英語(yǔ)達(dá)到同年級(jí)中等及以上水平或有藝術(shù)特長(zhǎng)
報(bào)考流程
- 電話咨詢
- 來(lái)校咨詢
- 入學(xué)測(cè)評(píng)
- (數(shù)學(xué)筆試，英語(yǔ)筆試+中英文面試)
- 填報(bào)志愿
- (中考代碼：0609)
- 提前批次錄取
- 辦理入學(xué)手續(xù)
- 正式入學(xué)
獎(jiǎng)學(xué)金
課程中心對(duì)于入學(xué)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，將會(huì)提供豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金
課程設(shè)置
中美融合課程
就讀我校中美融合課程班的學(xué)生入學(xué)即注冊(cè)美國(guó)加州匯點(diǎn)高中(美國(guó)藍(lán)帶高中)學(xué)籍，達(dá)到美國(guó)加州匯點(diǎn)要求的學(xué)生，將獲得與美國(guó)當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)生完全一致的本土高中文憑以及WASC認(rèn)證的成績(jī)單。
課程中心提供優(yōu)質(zhì)純正的美國(guó)加利福尼亞州高中課程，同時(shí)開(kāi)設(shè)超11門(mén)AP課程，AP課程總數(shù)在蘇城美高學(xué)校中首屈一指。
A-Level融合課程
A-Level融合課程采用江蘇省四星重點(diǎn)高中的管理方式，不僅擁有強(qiáng)大的教學(xué)、升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，還有著英國(guó)著名的牛劍搖籃，奪A名校Cardiff Sixth Form College提供學(xué)術(shù)支持。學(xué)校努力集結(jié)各方面的資源，為學(xué)生提供最優(yōu)平臺(tái)，協(xié)助學(xué)生做好牛津、劍橋、帝國(guó)理工學(xué)院在內(nèi)的名校申請(qǐng)專項(xiàng)輔導(dǎo)。
課程中心開(kāi)設(shè)超7門(mén)A-Level課程供學(xué)生選擇，課程的多樣性在蘇州同類型學(xué)校中名列前茅。
分層教學(xué)，特色課程
我們帶領(lǐng)學(xué)生突破邊界，啟發(fā)他們意識(shí)到“發(fā)掘熱愛(ài)”和“自主探索”的重要性。在課程中心，眼界即世界，我們以萬(wàn)物為教材，以世界為課堂，結(jié)合學(xué)生選課內(nèi)容為在校生每人制定一張課表的同時(shí)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)無(wú)償提供學(xué)生課程輔導(dǎo)、國(guó)際學(xué)術(shù)競(jìng)賽專項(xiàng)輔導(dǎo)、PBL項(xiàng)目制學(xué)習(xí)以及STEAM課程等覆蓋全體學(xué)生的分層學(xué)術(shù)輔導(dǎo)，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)校”理想。
值得一提的是，身為蘇城首個(gè)同時(shí)開(kāi)設(shè)A-Level與AP雙A課程的國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)班，我們?yōu)樗蠥-Level學(xué)生額外免費(fèi)提供AP課程選修的機(jī)會(huì)，為他們更好地提升學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，助力大學(xué)申請(qǐng)。
師資團(tuán)隊(duì)，學(xué)科分組
蘇州三中中美融合課程中心面向全球招聘選拔優(yōu)秀教師，平均教齡8年以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。教師團(tuán)隊(duì)聚集了全球精英骨干人才，師資力量雄厚，其中兩名博士，其余均為碩士，皆畢業(yè)于海外一流大學(xué)，所有外籍教師都持有國(guó)際教師資格證，超75%的雙語(yǔ)教師擁有國(guó)家教師資格證。
師資穩(wěn)定，6年內(nèi)原班人馬穩(wěn)健成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)不斷有新血液加入，而資深教師的流失率幾乎為0。
在課程中心，我們成立了包含英語(yǔ)、社會(huì)科學(xué)、理科、藝術(shù)、體育專項(xiàng)在內(nèi)的五大學(xué)科組。每個(gè)學(xué)科組都儲(chǔ)備了大量?jī)?yōu)質(zhì)師資，在日常的教學(xué)教研活動(dòng)中，老師們互相合作，積極溝通，為課程中心學(xué)子提供最為優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)和跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
