金蘋果錦城第一中學與康德教育集團合作共同舉辦金蘋果錦城第一中學國際特色課程，著力建設個性化學習空間、世界性融通課程和多元化成功路徑，為培養(yǎng)未來治國之棟梁、學術(shù)之大師、商界之和各行各業(yè)的精英人才創(chuàng)造條件和實踐載體，為創(chuàng)建世界的國際化學校愿景助力。

金蘋果錦城第一中學國際特色課程擁有高水準、高學術(shù)的教學團隊，同時邀請國內(nèi)外教育專家組成專家顧問團隊，為學校發(fā)展指引方向。那么這所學校的國際課程怎么樣？

金蘋果錦城第一中學課程的內(nèi)容可以分為以下4個大的方面： 1.美高課程。包括(世界語言、藝術(shù)、數(shù)學、社會學、自然科學)5大版塊里進行課程選擇。 以及11-12年級實行IB、AP課程兩種選擇。提供25門AP課程;30門IB課程 2.語言提升課。包括，綜合英語、英語文學、學術(shù)英語。為標化(SAT、雅思、托福)準備 3.中華課程。(國內(nèi)必修課：語文、政治、歷史、地理) 實踐課程和背景提升課程。(主要包括錦一大講堂、生涯規(guī)劃課程、學生活動和競賽等。

錦一做的是為中國學生量身定制的美式高中，學校吸取和借鑒美高的優(yōu)勢，包括了藝體、人文豐富的選課和綜合的學生評價體系，同時立足中國的課程來重構(gòu)融合式課程。所以藝體課程的豐富性、針對性以及融合性是學校在課程板塊的主要特色。

以課程的豐富性和針對性為例。金蘋果錦城第一中學十年級會實現(xiàn)學生人手一課表，除了必修的英語，中國文化歷史、政治、地理，還會從自然科學、數(shù)學、藝術(shù)、世界語言、社會學五大板塊里面進行課程選擇，學生有超過半數(shù)的課程是自行選擇。

再比如，在九年級開設的課程里面，不僅包含了外方數(shù)理化和英語這種學科，也開設了培養(yǎng)學生能力的公眾演講、戲劇、英語、文學、Steam、升學指導等課程。

融合性，既包括了學科內(nèi)的融合，也包含了跨學科的融合。

比如說十年級的物理，就是融合了國內(nèi)的物理課程和外方物理課程。通過一本融合教材，一位老師的教學，學生能夠參加國內(nèi)的會考，也能夠參加AP等外方的考試?？鐚W科的融合，主要是通過PBL項目式的學習。

比如橋梁這個項目式的學習，就涵蓋了物理、數(shù)學、工程、語文、歷史、地理、經(jīng)濟、藝術(shù)等等。